Ruská rodová škola, film vynikajícího českého dokumentaristy Viliama Poltikoviče, zachycuje zcela nový přístup ke vzdělávání na všech stupních. Škola je internátní a nachází se na úpatí Kavkazu. Vznikla jako vládní zakázka mají se tu vychovávat nadané děti, které budou pracovat ve špičkových funkcích společnosti.
Naprostá většina studentů gymnázia,95% je proti pojmenování nymburského gymnázia po jednom nejčtenějším a nejvzdělanějším českém spisovateli.
Ministerstvo školství uvádí pět stupňů podpůrných opatření, které mají žákům s výukovými problémy usnadňovat vzdělání v běžné třídě. Jedním takovým opatřením je i redukce učiva, které má žák zvládnout. To samo o sobě jasně deklarujeme cestu do pekel nevzdělanosti.
Rorschachův test inkoustových skvrn je jednou z psychologických metod užívaných k rozboru osobnosti.
Novinář a hlavní editor Hacknuté češtiny Martin Kavka začal shromažďovat slova někdy roku 2008, jak sám vypovídá. Všechna taková, co nenacházel ve slovnících. Když se rok s rokem sešel, založil web; výrazy nechal odvážně přidávat kohokoli, asi jako když vzniká Wikipedie.
Když budeme parafrázovat slova Masaryka, tak můžeme říct, že lidi s diplomem bychom měli, teď ještě tu vzdělanost. Podle Českého statistického úřadu z podzimu 2016 je počet absolventů 1,3 milónů, což je o 1340 víc jak před 20 lety.
Možná tušíte, že tento krátký dokument není jen o Američanech. Stejně tak by mohl být o mnoha Češích, což by vám mohly potvdit mnohé učitelky a uřitelé středních škol, které produkují čím dál víc podobných "vzdělaných" lidí.
Čína je jediná země, která odpradávna obsazovala všecka úřednická místa ne podle rodu, protekce, politického klíče a jiných zřetelů, nýbrž podle literárních zkoušek. Kdo složil jisté examen učenosti, stal se mandarínem a měl otevřenou cestu ke všem úřadům říše.
Zatímco politici nad chováním mladé generace kroutí tradičně hlavami a nechávají odborníky zpracovávat stohy studií, prestižní britská agentura The Chartered Institute of Personnel and Development (CIPD) oznámila opravdu šokující čísla o schopnostech mladých lidí, která se poněkud rozcházejí s tradičními přihlouplými výroky britského premiéra Camerona o dlouhodobě stoupající úrovni britské společnosti.
První základní školy byly zřizovány církví již v průběhu 11. století. Té však nešlo o obecné vzdělání obyvatelstva, ale jen o cílenou výchovu budoucích kněží.
