Ráno v novinách: Myšlenky mohou být trestné! K. Boye / Kallocain

Sidebar

×
  • Home
  • O knihách
    • Knihy a lidé
      • Spisovatelé a knihy
      • Ilustrátoři a knihy
      • Ilustrátoři dětem
      • Spisovatelé dětem
      • Literární ceny
      • Čtenářství
    • Svět a knihy
      • O politice
      • Války
      • Věda nevěda
      • Totality
      • Cenzura dezinfo
      • Chování lidí
    • Jiné souvislosti
      • Antika a knihy
      • Příroda a lidé
      • Historie souvislosti
      • Vzdělávání – škola
      • Glosa o světě
      • Zaujalo nás
    • Multimedia
      • Audioknihy
      • Internet
      • E-knihy
      • Film a kniha
      • Art-foto-film-hudba
      • Video
  • Knihy
    • Knihy děti
      • První čtení
      • Beletrie pro děti
      • Pohádky pro děti
      • Naučné pro děti
      • Fantasy pro děti
      • Komiks pro děti
    • Knihy mládež
      • Beletrie pro mládež
      • Fantasy pro mládež
      • Komiks pro mládež
      • Naučné pro mládež
    • Knihy beletrie
      • Beletrie světová
      • Beletrie česká
      • Biografie
      • Encyklopedie etc.
      • Cestopisy
      • Krimi a detektivky
    • Historie
      • Historie knihy
      • Literární muzea
    • Knihy vědomosti
      • Knihy souvislostí
      • Duchovní cesta
      • Jídlo a zdraví
      • Literatura faktu
      • Art, film, fotografie
    • Poezie
      • Poezie klasická
      • Poezie v hudbě
      • Poezie současná
      • Poezie pro děti
  • Aktuálně
    • Vybrané akce a výstavy
    • Aktuální vybraná výročí
    • Souvislosti / Zaujalo nás
    • Nejčtenější články
  • Autoři
    • Spisovatelé Česko
    • Ilustrátoři Česko
    • Ilustrátoři svět
    • Spisovatelé svět
    • Překladatelé
    • Výročí
  • Video Youtube
Čítárny Čítárny

Doporučujeme

Budoucnost lidstva v knihách. Nejzávažnější vizionářská díla od Platóna po Orwella, Huxlee a mnoha dalších

VÝROČÍ / PŘIPOMÍNÁME >>
VYBRANÉ VÝSTAVY A AKCE >>

NEJČTENĚJŠÍ ČLÁNKY >>

  • Home
  • O knihách
    • Knihy a lidé
      • Spisovatelé a knihy
      • Ilustrátoři a knihy
      • Ilustrátoři dětem
      • Spisovatelé dětem
      • Literární ceny
      • Čtenářství
    • Svět a knihy
      • O politice
      • Války
      • Věda nevěda
      • Totality
      • Cenzura dezinfo
      • Chování lidí
    • Jiné souvislosti
      • Antika a knihy
      • Příroda a lidé
      • Historie souvislosti
      • Vzdělávání – škola
      • Glosa o světě
      • Zaujalo nás
    • Multimedia
      • Audioknihy
      • Internet
      • E-knihy
      • Film a kniha
      • Art-foto-film-hudba
      • Video
  • Knihy
    • Knihy děti
      • První čtení
      • Beletrie pro děti
      • Pohádky pro děti
      • Naučné pro děti
      • Fantasy pro děti
      • Komiks pro děti
    • Knihy mládež
      • Beletrie pro mládež
      • Fantasy pro mládež
      • Komiks pro mládež
      • Naučné pro mládež
    • Knihy beletrie
      • Beletrie světová
      • Beletrie česká
      • Biografie
      • Encyklopedie etc.
      • Cestopisy
      • Krimi a detektivky
    • Historie
      • Historie knihy
      • Literární muzea
    • Knihy vědomosti
      • Knihy souvislostí
      • Duchovní cesta
      • Jídlo a zdraví
      • Literatura faktu
      • Art, film, fotografie
    • Poezie
      • Poezie klasická
      • Poezie v hudbě
      • Poezie současná
      • Poezie pro děti
  • Aktuálně
    • Vybrané akce a výstavy
    • Aktuální vybraná výročí
    • Souvislosti / Zaujalo nás
    • Nejčtenější články
  • Autoři
    • Spisovatelé Česko
    • Ilustrátoři Česko
    • Ilustrátoři svět
    • Spisovatelé svět
    • Překladatelé
    • Výročí
    Dělal se výzkum, v němž se badatelé snažili ex post stanovit IQ historických postav (dle jejich životopisů, co v kolika letech dělali). Nejinteligentnější prý vyšel p. John Stuart Mill, na druhém místě p. Goethe. O mládí vítěze Johna Stuarta Milla (1806 - 1873) jsou nám známy veškeré podrobnosti díky jeho autobiografii. Ve třech letech četl Ezopovy bajky v originálu, poté Anabázi od Xenofóna, Herodota, Diogena Leartia, Lukiana a Isokrata. V sedmi letech četl první Platónovy dialogy a pod dohledem otce začal studium aritmetiky. Pro odreagování četl překlad Plutarcha a Humovy Dějiny Anglie. Když mu bylo osm let, začal vyučovat latinu mladším sourozencům, a pro ty účely četl Vergilia, Livia, Ovida, Terentia, Cicera, Horatia, Sallusta a Attika, zatímco současně pokračoval ve studiu řeckých klasiků Aristofana, Thukydida, Demosthena, Aischina, Lysiase, Theokrita, Anakreona, Dionysa, Polibia a Aristotela.
    Dieter Schwanitz (1940-2004) / Vzdělanost jako živý dialog s minulostí

přepisování historie

  • Maršál Koněv. Osvobození Prahy Rudou armádou v roce 1945 a ideologické zkreslování historických faktů

  • Svět včerejška, dneška podle Petra Žantovského. Kniha nabitá informacemi

Copyright © 2022 Čítárny – Příběhy, knihy, lidé. Všechna práva vyhrazena. Designed by Citarny.cz. Nevěřte všemu, co se vám k věření předkládá: Zkoumejte vše a přesvědčujte se o všem sami!
Jan Amos Komenský (1592 – 1670)